2022年甘肅成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》近義詞考點(diǎn)分析

　　2022年甘肅成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》近義詞考點(diǎn)分析

　　一、命題思路

　　辨析選擇近義詞是成考測(cè)試的重點(diǎn)。近義詞的選擇和使用是建立在辨析的基礎(chǔ)之上的，辨析近義詞可以從意義、色彩、功能三方面著手。

　　二、解題思路

　　(一)意義方面

　　(1)有的適用于重要的、較大的事物，有的使用語(yǔ)一般事物。如：努力：盡量使出力量，詞義較輕;竭力：用盡全部力量，詞義較重。再如：批評(píng)與批判目睹與目擊，著急與焦急希望、期望與渴望。

　　(2)詞義的范圍大小不同。如：事情---事件、場(chǎng)所-場(chǎng)合、時(shí)代-時(shí)期。愛(ài)好-嗜好、希望-期望、準(zhǔn)確-精確、輕視-藐視、靈活-靈巧、嘲笑-譏笑、蔑視-鄙視(輕--重)

　　(3)詞義的側(cè)重點(diǎn)不同。如：必需與必須。兩個(gè)詞都含有“一定要”的意思。必須側(cè)重于“非這樣不可”;必需側(cè)重于“不可缺少”。再如：

　　嘹亮：側(cè)重音樂(lè)清脆，高遠(yuǎn)

　　響亮：側(cè)重于聲音大

　　常常：強(qiáng)調(diào)事情或行為發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性

　　往往：強(qiáng)調(diào)按照經(jīng)驗(yàn)在某種條件下的情況通常是這樣的

　　安靜：側(cè)重于沒(méi)有吵鬧、喧嘩

　　平靜：側(cè)重指平穩(wěn)，沒(méi)有動(dòng)蕩不好

　　熟悉：側(cè)重于知道得清楚

　　熟習(xí)：對(duì)某種技術(shù)或?qū)W問(wèn)學(xué)習(xí)得很熟練，了解得很清楚

　　(二)色彩方面

　　(1)感情色彩不同如：技巧與伎倆、果斷與武斷，保護(hù)-庇護(hù)冷靜-冷漠請(qǐng)求--要求--乞求應(yīng)對(duì)--應(yīng)付神機(jī)妙算與詭計(jì)多端。再接再厲與變本加厲

　　(2)語(yǔ)體色彩不同如：誕辰與生日、病人與患者，害怕與畏懼

　　(三)用法方面

　　(1)詞性的不同

　　啟發(fā)：動(dòng)詞

　　啟事：刊登或張貼出來(lái)的聲明，名詞

　　公然：為副詞，在句中作狀語(yǔ)，例如：公然入侵

　　公開(kāi)：動(dòng)詞、形容詞在句中作謂語(yǔ)，狀語(yǔ)還可充當(dāng)定語(yǔ)

　　阻礙：動(dòng)詞，作謂語(yǔ)

　　障礙：名詞，主要作主語(yǔ)、賓語(yǔ)

　　勇猛：形容詞，做謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)有時(shí)作補(bǔ)語(yǔ)

　　勇氣：名詞，作主語(yǔ)、賓語(yǔ)

　　擔(dān)心：可以接賓語(yǔ)

　　擔(dān)憂：不能帶賓語(yǔ)

　　蜂擁：只能作狀語(yǔ)

　　簇?fù)恚鹤髦^語(yǔ)

　　(2)搭配對(duì)象不同

　　執(zhí)行：多和任務(wù)、命令、協(xié)定等搭配

　　履行：多和條約、諾言、義務(wù)等搭配

　　違反：不遵守，不符合，常與規(guī)程、制度等搭配

　　違犯：違背觸犯，常與法規(guī)、黨紀(jì)、國(guó)法等搭配

　　改進(jìn)：常與工作、方法、技術(shù)搭配

　　改善：常與生活、關(guān)系、條件搭配

　　嚴(yán)格：與遵守、執(zhí)行、要求、監(jiān)督等搭配

　　嚴(yán)厲：與制裁、批評(píng)、處分、懲罰等搭配

　　嚴(yán)肅：常與態(tài)度、作風(fēng)、氣氛等搭配

　　愛(ài)護(hù)：用于人或物的保護(hù)，用于物，多指機(jī)器、國(guó)家財(cái)產(chǎn)

　　愛(ài)戴：只用于對(duì)人，且限于下對(duì)上，群眾對(duì)領(lǐng)袖，學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與護(hù)擁

　　愛(ài)惜：只用于珍惜會(huì)消耗掉的東西

　　近義詞口訣

　　近義詞區(qū)分七字口訣：

　　傷心苦惱用悲傷，極度悲哀用悲慟;

　　具體變化用變換，抽象變化用變幻;

　　原來(lái)意圖用本意，本來(lái)意義用本義;

　　倍增加劇用倍受，艱苦嘗盡用備受;

　　安排陳列用布置，安排布置用部署;

　　包括含有用包含，寬容原諒用包涵;

　　特征符號(hào)用標(biāo)志，風(fēng)度美麗用標(biāo)致;

　　山洪突發(fā)用暴發(fā)，情緒發(fā)作用爆發(fā);

　　辨明改錯(cuò)用辨正，辨析考證用辯證;

　　條理說(shuō)出用陳述，說(shuō)哭申冤用陳訴;

　　感情不深用淡薄，不求名利用淡泊;

　　認(rèn)識(shí)表面用膚淺，空虛無(wú)基用浮淺;

　　同意提議用附議，再次討論用復(fù)議;

　　互相通聯(lián)用溝通，暗中勾結(jié)用勾通;

　　開(kāi)闊通達(dá)用豁然，迅速突然用霍然;

　　嫌疑消釋用渙然，光彩一心用煥然;

　　簡(jiǎn)單合同用合約，和平條約用和約;

　　具體分界用界線，抽象分界用界限;

　　主觀一定用決不，嚴(yán)正堅(jiān)決用絕不;

　　變化猛烈用急劇，非常急速用急遽;

　　標(biāo)準(zhǔn)衡量用考查，實(shí)地觀察用考察;

　　不忍舍棄用留戀，不忍離去用流連;

　　位置接近用鄰近，時(shí)間靠近用臨近;

　　連綿不斷用漫延，不斷擴(kuò)展用蔓延;

　　輕慢辱罵用謾罵，無(wú)向亂罵用漫罵;

　　設(shè)法取得用謀取，謀取名利用牟取;

　　腐化墮落用蛻化，機(jī)能減退用退化;

　　確實(shí)足數(shù)用實(shí)足，十分充足用十足;

　　傳播久遠(yuǎn)用流傳，留給后人用留傳;

　　故意錯(cuò)解用曲解，解釋不準(zhǔn)用誤解;

　　除敵去獸用驅(qū)除，除病去邪用祛除;

　　對(duì)下細(xì)聽(tīng)用傾聽(tīng)，對(duì)上細(xì)聽(tīng)用聆聽(tīng);

　　審查決定用審定，審閱修訂用審訂;

　　借故拒絕用推托，擺脫責(zé)任用推脫;

　　到處尋找用搜集，聚集分散物收集;

　　統(tǒng)轄率領(lǐng)用統(tǒng)率，全軍首腦用統(tǒng)帥;

　　暗中等待用伺機(jī)，等待時(shí)機(jī)用俟機(jī);

　　接受全力用受權(quán)，委托權(quán)利用授權(quán);

　　知錯(cuò)悟解用醒悟，明白覺(jué)悟用省醒;

　　馴服動(dòng)物用降伏，投降屈服用降服;

　　進(jìn)程結(jié)果用以至，不良后果用以致;

　　舉止神色用形跡，行動(dòng)蹤跡用行跡;

　　強(qiáng)光耀眼用眩目，眼花迷惑用炫目;

　　要求應(yīng)該用需要，一定要有用須要;

　　價(jià)值增加用增值，繁殖增生用增殖;

　　慢慢變化用逐漸，階段變化用逐步;

　　行使權(quán)利用自治，自我克制用自制;

　　學(xué)習(xí)經(jīng)歷用學(xué)歷，學(xué)習(xí)能力用學(xué)力;

　　作偽改動(dòng)用篡改，改動(dòng)文字用竄改;

　　寄居別處用作客，訪問(wèn)別人用做客;

　　一生事業(yè)用終生，切身大事用終身;

　　當(dāng)中停止用中止，最終結(jié)束用終止。

　　【考點(diǎn)】成語(yǔ)

　　(一)要分辨成語(yǔ)的語(yǔ)義。

　　(二)要辨別成語(yǔ)特定的方向性。

　　(三)要分析成語(yǔ)所在句子的語(yǔ)境

　　(四)要看成語(yǔ)與其他詞語(yǔ)的搭配。

　　(五)要分析成語(yǔ)的感情色彩。

　　(六)要重視成語(yǔ)所指的對(duì)象。

　　(七)要區(qū)分成語(yǔ)語(yǔ)義的范圍。

　　(八)要注意成語(yǔ)語(yǔ)義與句子有些詞語(yǔ)意義重復(fù)。

　　(九)要注意成語(yǔ)使用是否符合邏輯。

　　(十)要明確成語(yǔ)的本來(lái)意義。

　　(十一)要辨明成語(yǔ)的細(xì)微差異。

　　(十二)要弄清成語(yǔ)的來(lái)源及其故事的內(nèi)容。

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